8月22日，贵州装备制造职业学院汽车工程系“车行山海·振兴瑶乡”乡村振兴实践队从学校出发，前往黔南布依族苗族自治州荔波县瑶山瑶族乡拉片村。经过前期走访和准备，实践队于8月25日上午在村内组织开展了关爱留守儿童主题活动，聚焦防溺水教育、防性侵教育、心理辅导三大重点，并将民族团结进步教育贯穿始终，为当地瑶族及各族儿童送去安全知识与心灵关怀。

防溺水宣讲：以案示警，筑牢暑期安全思想防线

拉片村周边山塘、溪流较多，夏季溺水风险不容忽视。实践队队员在村活动室举办防溺水专题宣讲，结合近年来省内典型溺水案例，用血泪教训警醒孩子们。队员们逐条解读“防溺水六不准”，详细讲解危险水域识别、同伴落水后正确呼救方法及报警求助流程，并编写朗朗上口的防溺水顺口溜带领孩子们齐声朗读，加深记忆。宣讲中，队员还讲述了瑶族同胞历史上团结互助、共同抵御山洪的感人故事，倡导各族儿童在暑假期间互相监督、互相提醒，像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同远离危险水域。

防性侵宣讲：以法护航，守护每一朵民族之花

针对农村留守儿童防侵害意识薄弱的问题，实践队开设防性侵自护小课堂。队员通过口头讲解，用通俗易懂的语言向孩子们普及身体自主权的重要性，教会大家认识隐私部位、辨别安全与不安全接触。结合真实典型案例，队员们剖析了“熟人作案”“网络诱骗”等常见侵害手段，详细讲解防范要点及遭遇侵害后的正确应对方法——拒绝、离开、告知。同时，将《未成年人保护法》相关条款转化为通俗易懂的小故事，引导孩子们树立法治意识。活动特别设置“民族团结小课堂”，队员带领各族青少年围坐一圈，分享瑶族、布依族、汉族等各民族互帮互助的真实故事，让孩子们明白——无论来自哪个民族，大家同住一个村，就是一家人，保护彼此、团结友爱是每个人的责任。

心理辅导宣讲：用温暖守护心灵，以团结滋养成长

留守儿童因父母长期在外务工，心理孤独、情绪压抑问题较为突出。实践队开设“心灵成长小课堂”，以情绪认知、压力释放、人际交往技巧为主题，通过贴近农村生活的真实案例和励志故事，引导孩子们正确看待父母外出务工，学会用倾诉、写日记、深呼吸等方式排解消极情绪。宣讲过程中，队员鼓励孩子们当场提问、说出自己的烦恼，孩子们踊跃发言，提出了“想爸妈了怎么办”“和同学闹矛盾了怎么和好”“晚上一个人害怕怎么缓解”等问题，队员一一耐心解答，给予暖心建议和实用方法。在“夸夸身边的好伙伴”互动中，不同民族的孩子们互相说出对方的优点，现场笑声不断、暖意融融。队员还向家长普及儿童心理发展规律，指导做好亲情陪伴和有效沟通。活动最后，全体队员和孩子们手牵手围成同心圆，大声喊出“团结一家亲，安全伴我行”的口号，让民族团结的种子在欢声笑语中悄然扎根。

民族团结宣讲：籽籽同心，共筑一家亲

实践队将民族团结教育融入活动全程，并开设专题课堂。队员讲述瑶、苗、布依等各族先民合力开垦梯田、共享水源的古老传说，组织“民族知识趣味问答”和“我眼中的中华民族”绘画，孩子们画出各族伙伴手拉手的画面。最后齐声朗诵自编三字经：“瑶山高，荔水长，各民族，共太阳……”引导孩子们懂得相互尊重、守望相助，让团结种子在童心中扎根。

活动结束后，实践队将准备好的文具、书包等爱心物资赠送给参与活动的留守儿童。当地村干部对实践队的到来表示感谢，认为活动内容扎实、形式亲切，既给孩子们带来了陪伴和温暖，也让他们学到了实用的安全知识和心理调节方法。